Granta تصميم أعلن تفاصيل الندوات في العام المقبل في مواد التربية والتعليم في اجتماع الجمعية الأمريكية للهندسة (ASEE) التربية والتعليم في فانكوفر ، كولومبيا البريطانية. والشركة هي أيضا مما يدل على آخر CES الموارد EduPack وضعت خصيصا لدعم ومساعدة في تعزيز تدريس المواد ذات الصلة عبر دورات في مجال الهندسة والتصميم والاستدامة ، والعلوم : تستخدم هذه الآن في الجامعات والكليات أكثر من 800 في جميع أنحاء العالم.
فإن المواد التعليمية 2012 ندوات اتبع على من الأحداث لهذا العام ناجحا ، نسقها Granta وتدعمها الدولية ASM ، أوروبا التعليم الهندسي جمعية (سيفي) ، واتحاد الجمعيات مواد الأوروبية (FEMS) ، وشعبة مواد ASEE ، و المعادن ، والمعادن ومواد جمعية (TMS). استغرق ما يزيد على 150 معلمين من جميع أنحاء العالم المشاركة في حدثين منفصلين ، مع كل يومين من العروض والمناقشات التي تركز على المواد التعليمية. بعد ردود فعل إيجابية من المشاركين ، فإن الأحداث تشغيل مرة أخرى في عام 2012.
وسوف تعقد الندوة الشمالية 3 الأمريكية في جامعة ولاية كاليفورنيا بوليتكنيك في سان لويس أوبيسبو ، في 29-30 مارس. في أوروبا ، سيعقد في 4 مواد التعليم الندوة الدولية في جامعة كامبريدج ، المملكة المتحدة ، في أبريل 12-13. وقد أصدرت اللجنة الاستشارية الأكاديمية مجرد دعوة لمكبرات الصوت ، ودعوة العروض على "الابتكار والتغيير' ، 'معبر التخصصات -- تعليم العلوم واجهة' ، 'التحديات والفرص الناشئة في المواد" ، و "المواد ، والحكومة والصناعة. وسيتم استعراض الملخصات وردت قبل 15 سبتمبر من قبل لجنة لإدراجها إما المحادثات او الملصقات.
في الجلسة ASEE هذا الأسبوع ، Granta يتظاهرون أيضا أحدث مواردها التعليمية والبرامج التعليمية -- EduPack CES 2011. وهناك عدد متزايد من الجامعات الآن تستخدم هذه الموارد داخل العمود الفقري للمواد ، وتصميم العمود الفقري ، العمود الفقري أو الاستدامة ، الذي يمتد طوال المناهج الهندسية. ويدعم البرنامج الأساسية من قبل الموقع تدريس الموارد المحدثة حديثا ، وتقدم برامج مبتكرة وموارد المعلومات الموسعة لدعم جميع سنوات الدراسة الجامعية والدراسات العليا التدريس والبحوث. وهو يتضمن معلومات شاملة وبيانات الملكية على المواد والعمليات ، والرسوم البيانية التفاعلية والبرمجيات الاختيار ، والمحاضرات ، وتلاحظ التدريس ، وأداة جديدة للمساعدة في إدخال قضايا الاستدامة وتقييم الأثر البيئي.